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云南一老师规定考试做错一题罚50元，一天收到罚款3000多-昭通掌圈
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“罚款”账目清单
云南网讯（记者 熊强 张彤）11月8日，网友爆料称云南昆明某中学初二的一名英语老师规定，学生考试做错一道填空题罚款50元茫然弟，一天就收到罚款3000多元。这名英语老师在接受云南网（微信公号：yunnancn）采访时说，她的初衷是为了学生好，但做法欠妥汗颜时刻。目前，该班级已通知召开家长会，会将所收罚款全部退回。
网友爆料
英语考试错一题罚50 奖给其他学生
11月8日早10时许，网友“@云南烟云”向云南网（微信公号：yunnancn）爆料称，昆明某中学一班级英语老师规定，学生期中考试做错一道填空题就罚款50元，有的学生一次就被罚了几百元，面条君罚款用于奖励做对题的学生以及支付班级活动费用，有家长对此表示不满。
所附截图显示，在昆明某中学2019届初二某班微信聊天记录中，有一张疑似教师发布的手写罚款明细单，上面记录11月7日期中考试英语错题罚款3950元，支付奖励唐某某500元，奖励英语课文填空全对的同学1100元，付红包29.5元，余额2320.5元。该教师还向群里的家长公布，下个月课文8单元有实践活动，全班水果、酸奶、面包费也会从罚款中支出，进步的同学也会继续奖励，费用由家委会某位学生家长负责收取、管理。

英语老师发“罚款”用途
涉事教师
事先跟家委会商量过 已认识到做法欠妥
真相是否如网友所说呢？8日中午11时，云南网（ 微信公号：yunnancn）联系上了截图中的这名英语老师，她解释说，这次罚款并不是针对所有的错题，只是英语的课文填空部分。
她说，中考英语中有课文填空，可以通过背诵拿到10分，所以她经常督促学生们背诵课文两部制电价，才想到了这个奖惩的主意，并和家长委员会商量过。大家一致觉得可行，决定在期中考施行大喜来，并会在本周五的家长会上做详细告知。11月7日收了罚款后奖励了部分同学，对于剩余的钱，只要学生们在期末考中有进步，也会返还给他们，“我的初衷是让同学们能够进步商春松，但做法欠妥了。”

微信群通知将开家长会并退还罚款
家长回应
孩子知道考试跟经济挂钩 有一定的激励作用
“我很理解这种做法，不该丢的分不要丢，是为了学生好。”据该班家委会的成员李女士介绍，此家委会一共有5位成员，其中两位家长因为工作太忙对此不知情，其他三位在期中考试之前就已经知晓并同意。
期中考后，家委会家长到学校收到3950元的罚款。有12个学生填空题全对，每个学生奖励100元，其中，一个学生成绩在全年级排第一名，超额完成预期，就奖励了500元。剩余的钱由家委会继续保管，下个月的班级课文活动费用也会从中支出孔子游春。
“说实话岛风go，我的孩子知道考试跟经济挂钩了，他会主动提出要背课文，有一定的激励作用。”李女士表示，惩罚制度本应在决定当日就由家委会来通知所有家长，但由于最近比较繁忙，并想着周五就开家长会了，所以没有提前沟通到位，未能及时了解全部家长意见，是他们的失职。
这名李女士强调了好几次，称该英语老师平时非常认真负责，对学生要求严格，也会要求家长督促孩子们背课文，并拍视频反馈。同时，英语老师在考前，会放弃午休时间带着学生们复习孔明锁解法，义务做课外辅导，还经常自己出钱买零食作为奖励，只要学生们有进步就奖励给他们，“我家的孩子吃到了奖品就会告诉我们，好像也奖励过钱。”
另一位冯同学的家长接受采访时表示，自己不了解具体情况，但可以理解老师都是为了孩子们的学习成绩，罚款力度也在个人的可承受范围之内。
云南网欲向冯同学了解情况，其家长称孩子不便接受采访婉言谢绝 。
随后，云南网了解到，下午13时30分，该班级通知召开家长会，会将所收罚款全部退回。目前，该校督学办已介入调查。
专家称：
不能让孩子树立考试考得好能赚钱的观念
昆明理工大学管理与经济学院教授、博士生导师黎尔平认为，用罚款、奖钱的形式来激励学生的方式实属不妥。首先，韩泰善这个班级是初二年级，正在接受九年义务教育，义务教育的要求是达标而不是择优，老师或家长不能要求每个学生都能考100分。“在这个事件中任家萱烧伤，几个试题没做对就用金钱来惩罚他们，但粗心大意是很正常的事情，学生本身没有错，为何要进行惩罚？”
其次，学校是教书育人的地方，应该让学生德智体美全面发展，教育学生不应该模式化，读书也不是工具，不能让孩子树立一种考试考得好能赚钱或者考不好就罚钱的观念，即便只有几个学生受到惩罚，也很容易把班风、校风带偏胆石通胶囊，同时也容易激化家长、学生、老师之间的矛盾。
黎尔平说，作为一个大学教师，自己多年的教学经验表明，在前期教育中通过死记硬背、严厉的奖惩制度取得一个好成绩的学生，进入大学往往是后劲不足，缺乏创新创造能力强世功意外的幸运签，而在大学教育中，很多试题是没有标准答案的，学生能够勇于试错、勇于挑战权威、自主学习是非常重要的事情。

全文详见：https://bbs.6596.org/8506.html

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